（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

一位幼儿教师在工作中能够做到：兢兢业业，不干出点样不甘心;无私奉献，用花和果来成就事业;热衷教育事业，默默奉献;真情呵护年轻教师，甘为人梯。这符合()的要求。

首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。（）

根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。

下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )。