()是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。

根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。

幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，体现了幼儿心理发展具有的特征是(　)。

幼儿想吃大饼，家长驾车带幼儿出去买。见路上堵车，幼儿好奇地问：“怎么有那么多人去买大饼呀?”按照皮亚杰的认知发展学说，该幼儿处于( )

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。