近代教育立法以来最早出现的教育部门法是（）
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是( )。
低创造性者的智商水平可能高，也可能低。（）
教师按一定的教学要求提出问题让学生回答，通过问答，对话的形式引导学生思考，探究或获取知识，促进学生智能发展的教学方法是()。
以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。
