班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）
“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( )
决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。
在有意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做（）
下列选项中，被老舍评价为“鬼狐有性格，笑骂成文章”的作品是()。
