教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。

学校实施德育的基本途径是（　　）。

一位从教多年的教师说，现在的学生面临一个很大的问题就是学习动力缺失。那么，学生学习动力缺失最主要的表现是( )。

《资治通鉴》成书于( )。

认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）