我国少数民族中人口最多的民族是()。

“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( )

教育政策比教育法更具有时效性。（）

17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）

在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）