在具备了“金属”概念后，学习“金”、“锡”、“铜”概念，这是一种（）

在教育学史上，关于教育的起源问题主要有（）

20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）

心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导–演示如何站立．握弓．放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中____因素很重要。

对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )