教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是()
“一丝不苟”中的“丝”的本意是()。
以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是（ ?）。
下列选项中，作家与作品对应不正确的是()。
精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事是（ ）的特点。
