()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
创造性是少数人的天赋.不是一般人都有的。()
到丁厂进行参观访问属于()
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()
遗忘曲线表明遗忘的进程是()。