按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）
人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是( )。
言语理解的最高水平是（）
在教学中国地形时，教师通过向学生展示中国地形图进行教学。运用的教学情境创设方法是（ ?）。
率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是( )。
