功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。

一般认为，动机具有以下几种功能（）。

狭义的教育制度是指（）

自我意识发展的第二个飞跃期是（）

依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是()