幼儿的个体差异表现为发展水平的差异，能力倾向的差异，原有经验的差异和( )的差异。

张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。张老师的做法

教育立法的原则是（）

我国地域辽阔、南北差异较大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土材料，这体现了( )

基础教育的核心问题是（）