贾德提出的迁移理论是（）

杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质( )

学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是( )

维也纳古典乐派的三个代表人物是(　)

下列关于教师幼儿保育和教育态度与行为的基本要求，说法错误的是()。