因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对学生实施帮助。
()是幼儿成长最自然的生态环境。
吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点( )。
聚合思维是创造性思维的核心。（）
教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（ ?）。
