“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是( )

（　）认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。

斯金纳认为，应答性行为是由特定刺激所引起的。（）

我国教育目的的理论基础是（）。

环境是指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切外部因素。（）