依据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。

就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）为基础。

“潘多拉的盒子”象征着(　)。

《九章》大多数作品的体式是( )。

传统童话向现代童话过渡的完成以()为标志。