王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。 这种教学方法称为( )

将“学生”限制为“中学生”，概括为“知识分子”。以下哪项对上述限制和概括的评价最为确切?( )

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()

教师上课时，经常把讲解与直观材料的运用结合起来，利用的是( )。

下列著作中属于语录体散文集的是(　)。