品德的心理结构包括道德认识、道德标准和道德品质三个主要成分。（）

德育工作的出发点是（）。

素质教育最突出的特点是（ ?）。

个体对学习活动所要达到的目标的主观估计被称为（）。

学前儿童血液量与体重的比例()成人。