发展性教育理论的创立者是（）。
国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育的教育财政拨款的增长比例应当（ ）财政经常性收入的增长比例。
对逆反心理严重的学生，可采取的矫正方法是（）
( )是教师教和学生学的最直接体现，也是整个教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键。
当代世界教育改革的趋势有（）。
