素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。

“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树,用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字( )

教育的本质属性是（ ?　）。

人格障碍是（）产物。

当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是( )。