变经验型为科研型，是指靠( )提高教育教学质量。

国际上理解教育实质是在教育中贯穿（）。

根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。

某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断自我提高。 该教师的行为体现的德育方法是( )

若“李宁能考上北大，或者王路能考上北大。”为真，且李宁没考上北大，那么下面哪项判断为真?( )