根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为（）
（）是“环境决定论”的代表。
一位刚进入小学一年级的新生问老师：“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是()。
运动知觉是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映，包括（）
教学物质环境包括()。
