“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是( )
联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于（）。
下面哪一本书不是“四书”之一?()
一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）。
把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）。
