需要层次论的提出者是（）

某些学生为了得到老师或父母的奖励，避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这种学习动机属于（）。

现代学校教学的基本组织形式是（）

学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有（）。

我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是( )