人的认知方式有优劣好坏之分。（）

率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是( )。

《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民的素质，(　)。

奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）

发挥人的创造性离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态 度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说“不怀疑不能见真理”。根据上文，下列对“求异思维”理解正确的是( )。