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问题

教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系

A、量变与质变的关系B、替代的关系C、主客体的关系D、具体与抽象的关系
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育全做完政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征?( )

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。

教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )。

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学生作业出现错题时,老师让他把该题做十遍。这属于()。

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