学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）。

下列不属于意义学习的条件的一项是（）。

根据动机的性质，可分为生理性动机和__________。（）

《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是（　　）。

提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。（）