最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。

“迁移”一词最初来源于（）

忠实与通顺，作为翻译的标准，应该是统一的整体，不能把两者割裂开来。与原意( )的文字，不管多么通顺，都称不上翻译;同样，译文词不达意也起不到翻译的作用。 填入划横线部分最恰当的一项是：

“中华人民共和国公民有受教育的权利。””这一法律规定始出于( )。

按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。