借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）。

对违法犯罪的未成年人的处罚措施，说法不正确的是( )。

有的名著年轻时读过，需要重读，用大半生的( )去读，去读出人生况味。女诗人索德格朗言辞恳切：“人呵，别( )使你们沦为乞丐的财富，给你们的孩子一点人类的眼睛从未见过的美吧，给你们的孩子推开天堂之门的力量。”填入括号部分最恰当的一项是( )。

学生做作业时，有的学生喜欢和别人对答案，不敢肯定自己的回答；有的学生坚持自己的答案。坚持自己答案的学生认知风格属于（）。