课外教育活动的组织形式有（）
下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是()。
智育要解决的是信不信的问题，德育要解决的是知不知的问题。（）
一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。（）
孔子的教学主张不包括()。
