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叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师要()。

记忆电话号码是一种配对联想学习过程。（）

对待儿童，成人要做到“人不知而不愠，不亦君子乎”，尊重了( )。

根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在25～39之间的儿童属于（）