体育的任务就是增强学生体质。（）

《大教学论》的作者是著名教育家（）

在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。

对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的（）。

皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。（）