皮亚杰是瑞士著名的心理学家和哲学家,他在20世纪60年代创立了“发生认识论”。()
一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期,是在()
教师专业发展的基石是( )
以下属于弹拨乐器的是()。
成败归因理论的提出者是美国心理学家()。