下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是

在演示加法运算时，使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和：知道运算的客体就是事物的数量；知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论，这属于（）。

在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。

在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

传说中的“鬼火”现象其实是人体内的一种元素在氧化过程中，部分能量以光能的形式释放所致。这种人体内的元素是( )。