提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。

特别适合用于与不愿见面的家长联系的书面联系形式是( )

《清明上河图》有助于探究北宋城市()。

首先提出普及义务教育思想的教育家是（）