明朝时，我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作，它们( )。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想
按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该( )。
提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。
从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。
