主张课程内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是()。

小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有()。

在学习化社会里，人们将长时间地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。（）

“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了(　)对个体发展的影响。

《中华人民共和国义务教育法》规定，“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定()。