在学校教育体系中处于核心地位的是（　　）。

教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备（）

人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。据此可以得出( )

中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）

“忧者见之而忧，喜者见之而喜”说的是（　　）