从世界经济的发展历程来看,如果一国或地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。 由此可以推出,在一定时期内( )

共同要素说是由美国著名心理学家（）在大量实验基础上共同提出的。

根据个体反应活动的形式不同，可将知识分为陈述性知识和程序性知识。（）

通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。

实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。