从根本上说,教师的教育威信来自于( )
有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。
班主任的基本素质不包括（）。
一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是（）
不得让不满( )周岁的未成年人脱离监护单独居住。
