心智技能具有哪三个特点?（）

制定教育目的的依据有（）

某班学生做完早操回到教室.忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是( )

有人曾经说过：“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有()。

（）就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。