遗忘曲线表明遗忘的进程是（）。
数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是( )。
下列对英国宪章运动的评述，正确的是()。
在试误学习中，任何刺激与反应的联结一练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合学习的效果律。（）
当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( )。
