实现人的全面发展的根本途径是（）
学生选择一些格言作为座右铭以此鞭策自我，提升自我道德水平的德育方法是()。
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《未成年人保护法》不一致的是( )。
在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了( )。
如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是（）。
