提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是（）。

根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）。

当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最能削弱以上解释?（）

看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

创造了“长袜子皮皮”形象的儿童文学作家是( )。