教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）

英语教师让同学们早晨起来记英语单词，这种做法可以避免的干扰是（）

提出“泛智”教育思想，主张“人人均应受教育”，“人人必须学习一切”的教育家是(    )。

关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的()为一种首要考虑因素。

心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴()表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比()听到声音时增加10%。填入括号部分最恰当的一项是