邻近冬天，某幼儿园小班的赵老师，就会用取消儿童户外活动的时间来讲授诗词，赵老师的做法()。
（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
下列日常生活的说法,不正确的是( )
（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。
一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这是思维（）的表现。
