教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(o

计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（）问题。

人格倾向性是心理活动动力方向的特征，包括（）

形式训练说重视学习的迁移，重视能力的训练和培养。（）

适当增加“小干部”岗位，适当进行“小干部”轮换，按照民主程序选举干部，使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”;把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”;把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育活动，这是以()为主的班级管理制度改革的重点内学员专用 请勿外泄容。