某学生易冲动、急躁，待人热情、直率、豪爽，精力旺盛、言语动作急速而难以自制，头脑灵活，对学习内容理解快，但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于（）

是信息的载体或媒介，即信息通过什么方式、用什么工具从信息源把信息传递给接受者。（）

标志着批判现实主义文学诞生的作品是( )。

教学评价的功能是（）

教师法是调整教学活动中以（）为主体而产生的社会体系的部门法。