把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，这属于问题解决的哪一阶段（）

依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。

下列作品与作者搭配不正确的是()

在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了( )。

“任天而动.自然合节”，这句话生动地指出了儿歌的(　)。