()是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。

宪法规定，中华人民共和国的武装力量属于()。

幼儿园教育的特殊原则有（　）。

在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是()

幼儿园教育工作的评价以（　　）为主。